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大学发展中的三个核心问题——365体育备用网址:我国著名高等教育研究专家刘献君教授来校作报告

作者:唐宇 2019-06-04 11:03阅读:

  12月5日,学校党委中心组召开学习扩大会,邀请我国著名高等教育研究专家刘献君教授,做了题为《大学发展中的三个核心问题》的专题报告。报告会由校党委书记孙一平主持,全体校领导、校长助理、全体科级及以上干部、全体教研室(研究所)主任、辅导员、教师代表参加了大会。
  在报告中,刘献君教授结合个人体会和高等学校的发展过程,他指出,高校要发展,必须处理好三个核心问题,那就是学科建设、教学改革、管理创新。具体来说,就要从“学科建设要实现重点突破、重点跨越”、“教学改革要从基本抓起”、“要依靠管理创新”等三个方面入手。
  刘献君认为,没有一流的学科,就没有一流的大学。“学科就像土壤,土壤好,树木才能很好地吸收养分,才能成才。因此,学科作为一所大学的基本元素,它影响着学校的文化,对学校发展和人才培养具有重要作用。”他表示,一所大学要发展,首要任务就是在学科建设上要实现重点突破,重点跨越,这也是一所大学发展建设中最重要,也是最难实现的一件事情。
  那么,在高校发展建设中最关键的,也是最容易被我们忽视的又是什么呢?刘献君教授认为是教学改革。刘献君结合自己的多年的上课和听课感受,认为当今大学课堂中之所以出现低头族,学生眼睛不发亮的现象,主要原因是我们的教学出问题,比如灌输式多,参与式少;结论型多,问题型少;封闭式多,发散式少等。
  “课程建设无奇迹,我们的教学改革要从基本抓起,要重视研究教师、学生、教材和教法,要实现‘课堂、教师、教材’老三中心的教学观念,向‘学生、学习、学习过程’新三中心转变。”刘献君说。
  刘献君教授指出,大学发展一般有两种模式,一是学术积累,二是管理创新。因此,学校发展,既要依靠学术积累,又要依靠管理创新。
  刘献君教授特别指出,在现代社会,必须重视现代大学制度建设,尤其是大学章程建设。“计划经济时代的大学,不需要章程,有规章制度即可,即使是到了今天,大学有了办学自主权后,但我们绝大多数高校仍‘无章办学’。高校要想长足发展,必须要有大学章程等一系列的现代大学制度的法律保障。”
  刘献君认为,大学章程建设,关键在于创新。“每所大学的历史、学科、特点都不一样,大学章程突出的重点不一样。因此,章程建设要避免千篇一律,形成自己的个性。”
  报告会结束后,孙一平表示,听了刘献君教授的报告,有收获,也有警醒,对于我们建设研究教学型大学非常有启发,对我们从理论上、实践上加快推进学校发展建设具有较强的借鉴意义。

  刘献君,中国院校研究专业委员会会长,中国高等教育学研究会副理事长,《高等教育研究》杂志主编,华中科技大学博士生导师,华中科技大学校学术委员会副主任,主要研究方向为高等学校管理、院校研究、大学德育,出版专著15部,发表论文100余篇。(曹正 校报记者团 范丹丹)

刘献君做报告

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