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外国语学院曾洁365体育备用:教授与青年教师谈教案编写

作者:admin 2019-06-04 14:23阅读:

12月5日晚,我校青年教师培训班第三次讲座在思学楼c210举行。围绕“教案编写及其依据”这一主题,外国语学院院长曾洁进行了深入浅出地讲解。副校长王玲出席活动。此次活动由我校教师发展中心主办,规划与评估处副处长韩传军主持活动,百余名青年教师聆听了讲座。
“教师要写好教案,首先要理解‘‘what to teach’和‘how to teach’的内涵,这也是我们写教案主要思考的东西。”讲座一开始,曾院长就以独特的方式吸引了教师们的注意。
“一本好的教案往往都会有老师独具匠心的设计。”曾洁指出,教案的设计是决定教案质量高低的关键因素。如教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计才能确定下来。
编写教案的依据是什么?曾洁解释道,从宏观来看,编写的依据分为教育目的、培养目标、教学计划、课程性质四个方面;从微观来看,就要以教学大纲、教科书、教学对象实际情况作为编写依据。同时,教师在编写教案时要遵循科学性、创新性、艺术性、差异性、可操作性、变化性六个原则。
“在教学方法上,希望老师们要根据学生实际情况,注重启发,培养兴趣,引导自学,调动学生学习的积极性与主动性。”曾洁说,要让学生感受到学习的乐趣,不要将一门课堂变为单一而又枯燥的传授式讲课。事实上,写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。
整场讲座中,曾洁积极与青年教师展开互动,为大家在教案编写上的疑问进行解答。讲座结束后,不少青年教师感慨,这样的讲座很务实,帮助他们更好的理解了教学与教案的关系,教案编写的依据等多方面的内容。(校报记者团 谭蕾蕾)


讲座现场情景

曾洁正进行讲解

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